أطروحة دكتوراه في كلية القانون - جامعة تكريت تدرس الشخصيات الاعتيادية في التشريع المدني الروسي والعراقي- دراسة مقارنة.

نوقشت في كلية القانون - جامعة تكريت أطروحة دكتوراه في القانون الخاص للطالبة ( نهلة فالح حسن ) والموسومة ب (الشخصيات الاعتيادية في التشريع المدني الروسي والعراقي- دراسة مقارنة) على قاعة الشهيد الدكتور ضامن العبيدي في مبنى الكلية صباح يوم الثلاثاء الموافق 24-2-2026 وكان أطروحة دكتوراه في كلية القانون - جامعة تكريت تدرس الشخصيات الاعتيادية في التشريع المدني الروسي والعراقي- دراسة مقارنة. :( الأساس الجوهري لهذا التفاعل، والشكل القانوني الأكثر شهرة للمشاركة الجماعية للأشخاص في التعاملات المدنية الجارية في الفقه المدني الحديث، هو البناء القانوني للشخص الاعتباري، الذي تم تطويره بشكل جيد في القانون المدني الروسي، وتحديداً في القانون المدني للاتحاد الروسي ويشار إليه لاحقاً بـ "القانون المدني الروسي").

العلاقات الاجتماعية الجديدة التي تظهر باستمرار في عملية إنشاء وممارسة نشاط الأشخاص الاعتباريين، بما في ذلك العلاقات القانونية المؤسسية التي تنشأ بين الشخص الاعتباري ومؤسسيه والأطراف التي تنفذ وظائف هيئاته، تزداد تعقيداً عاماً بعد عام. وبناءً على ذلك، تظهر أنواع جديدة من العقود بين الأشخاص الاعتباريين المعروفين، وتبرز مبادئ جديدة للسلوك والثقافة المؤسسية، ويتم تطوير معايير حديثة للمسؤولية المدنية المتبادلة لأطراف تلك العلاقات. كما يجدر الإشارة إلى أن مصطلح الشخص الاعتباري"، على الرغم من كونه مؤسسة قانونية في الفقه المدني، بدأ مؤخراً يُستخدم بشكل نشط أيضاً في مجال القانون العام )

وقد تألفت لجنة المناقشة كل من السادة :

1- أ.د. علي صلاح ياسين / استاذ في القانون المدني/ جامعة تكريت - كلية القانون / رئيساً

2- أ.د. صفوان محمد احمد / استاذ في القانون المدني / جامعة تكريت - كلية القانون / عضواً

3- أ.م.د. صهيب عامر سالم / استاذ مساعد في القانون المدني/ جامعة الحدباء - كلية القانون الحقوق / عضواً

4-أ.م.د. وسام عبد محمد / استاذ مساعد في القانون المدني / جامعة تكريت - كلية القانون / عضواً

5- أ.م.د. غزوان عبد الحميد شويش/ استاذ مساعد في القانون المدني / جامعة تكريت - كلية القانون/ عضواً

6- أ.د. ذنون يونس صالح/ استاذ في القانون المدني / جامعة تكريت - كلية القانون/ عضواً ومشرفا.

وبعد اجراء المناقشة من قبل اللجنة قررت قبول الاطروحة والتوصية بمنح الشهادة بعد اجراء التعديلات عليها.